Выходим в переулок и, свернув направо, пойдём вдоль стены и выйдем к Яузскому бульвару. Перейдём его – и мы на Солянке. Улица возникла в 14 веке, как часть Рязанской дороги. В 18-м веке нечетная
сторона застроилась доходными домами и усадьбами, четная отдана под строительство Воспитательного дома. В доме № 14 расположился его Опекунский Совет (архитектор Жилярди)
Продолжаем движение до Воспитательного проезда.
04.2017-177-Пам...
Можно сделать ещё несколько шагов до "впадения" в Солянку Подколокольного переулка. Здесь, у церкви установлен памятник детям - жертвам Бесланской трагедии работы Церетели. А теперь - обратно, к главному входу в Императорский воспитательный дом через т.н. "въездные ворота".
04.2017-182-Зда...
В 1813-26 годах на них разместились скульптурные группы "Чадолюбие" работы Витали. В некоторых источни
ках указано, что это копии, а оригиналы - в музее Москвы.
Это грандиозное сооружение занимает территорию, сравнимую по размерам с территорией Кремля - от Солянки до Москворецкой набережной. Закладка его произошла в день рождения Екатерины II, о чем в фундамент была заложена доска с надписью: "Екатерина II, императрица и самодержица всероссийская, для сохранения жизни и воспита
ния в пользу общества в бедности рожденных младенцев, а притом и в прибежище сирых и неимущих родильниц, повелела соорудить сие здание, которое заложено
Учреждение основывалось как благотворительное закрытое учебно-воспитательное учреждение для сирот, подкидышей и беспризорников. Строительство велось на основании плана, составленного просветителем И.И.Бецким из ка
мня разбираемой стены Белого города. Для строительства был организован сбор средств. Сотнями тысяч рублей
жертвовали купцы и дворяне, сама Екатерина и Бецкий. Крупнейший из них - П.А.Демидов. 1764 г. апреля 21-го дня".
Должно было быть построено два корпуса-каре и центральный, соединяющий их. Однако, восточный корпус был достроен уже в 20-м веке, в 1940-х годах по аналогии с западным.
С самого основания Воспитательного дома предусматривался целый штат медицинских работников, состоящий из врачей и повивальных бабок. Таким образом, Императорский Московский воспитательный дом считается колыбелью российской педиатрии. При приёме детей никто не должен был спрашивать, чей он. За детьми был надлежащий присмотр. Огромную и благотворную роль в жизни Москвы сыграло и создание при Доме особого отделения для бедных рожениц, где помощь, уход, содержание оказывались безвозмездно.
Но, несмотря на это, смертность в Доме была очень велика, в некоторые годы число принятых и умерших детей было примерно одинаковым.
Планировалось принимать детей не только в благотворительных целях, но и для воспитания "нового человека". Екатерина считала это одной из государственных задач. .В стенах Воспитательного дома обучались бухгалтерии, аптекарской и хирургической науке, столярному, слесарному, каретном, кузнечному, седельному, портному, башмачному, оловянному, медному, золотому и серебряному, инструментальному, типографскому, переплётному, хлебному, токарному, часовому, гравировальному, перчаточному, галантерейному и т.д. Дети обоего пола могли получить не только неплохое по тем временам образование, но и находились в Доме почти до двадцатилетнего возраста для овладения различными ремеслами. Выходили из Воспитательного дома люди "вечно вольными", т.е. не крепостными.
Управлял Домом Опекунский Совет, здание которого мы видели на Солянке.
В 1812 г. в Воспитательном доме размещались раненые. Умерших от ран хоронили во внутреннем дворе у Китайгородской стены. Здесь имеются могилы в том числе и 2000 французов из тех 3000, что Наполеон оставил на попечении руководителя Воспитательного дома Тутолмина. Это его усилиями дом был убережен от Большого пожара.
После 1917 года Императорский Воспитательный дом назвали «Дворец труда». В нём размещались профсоюзы, управление соцобеспечения, редакции газет. А так же Дом охраны младенца, институт акушерства, который позже стал НИИ педиатрии и находился здесь до 1962 года.
И. Ильф и Е. Петров в романе «12 стульев» описали его, как Дом Народов. О "Дворце труда" писал и Паустовский:
«Гудок» и «На вахте» помещались во Дворце Труда на набережной Москвы-реки около Устьинского моста. До революции во Дворце Труда был Воспитательный дом – всероссийский приют для сирот и. брошенных детей, основанный известным просветителем Бецким еще при Екатерине Второй. Московские салопницы без всякой задней мысли называли Воспитательный дом «Вошпитательным». Таково было московское простонародное произношение. Это был громадный, океанский дом с сотнями комнат, бесчисленными переходами, поворотами и коридорами, сквозными чугунными лестницами, закоулками, подвалами, наводившими страх, парадными залами, домовой церковью и парикмахерской. Чтобы обойти все это здание по коридорам, нужно было потратить почти час. Население Дворца Труда пользовалось коридорами, как дорожками для прогулок. Во Дворце Труда мирно жили десятки всяких профессиональных газет и журналов, сейчас уже совершенно забытых.
В 1938 здание передали Военной академии имени Ф.Э. Дзержинского. С 1997 года здесь располагается Военная академия ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого и Российская академия медицинских наук.
Возвращаясь из воспитательного дома, свернём налево в Китайгородские проезды, пройдём мимо остатков Китайгородской стены по левую руку и выйдем снова к метро Китай-город (только южный выход). Слева останется парк "Зарядье" и улица Варварка. Но их мы посмотрим в другой раз. А на сегодня наша прогулка закончена.